辦公樂園
《辦公樂園》一頁裡文字和圖像的分配，可以從理解所花的時間觀察，字多或圖多本身都不必直接視為優缺點。視角拉近或拉遠的時機，可以成為比較分鏡的一個面向。圖像的細膩感未必只來自細節數量，也可以觀察筆觸分配。
故事開場
《辦公樂園》分鏡的順序值得親自走過。談畫面的安靜感時，可以具體看留白、人物姿勢與文字密度，讓感受有幾個可供交流的觀察依據。光暗對比引導了哪些位置，可以和文字焦點做個比較。
線條密集的地方不一定最重要，可以比較文字和視線的提示。視角所在的位置值得辨認。熟悉的表情與線條可能使畫風顯得親近，至於它們如何參與內容，還要讀過前後才知道；第一眼的好感可以繼續展開。
閱讀線索
表情要搭配周圍畫面讀。分鏡的清楚程度，未必與每一格畫得多細緻相同。看完整頁以後再回到第一格，能比較讀者已有資訊如何改變觀看角度，也能發現初讀時被略過的表情或位置。
圖像印象不必急著變成評分。觀看角度讓某個人顯得特別突出，可以先描述位置和比例的安排，再討論自己感受到的關係或氣氛。醒目的物件究竟只是構圖需要，還是另有意義，不能單憑一次出現決定；它在不同位置的呈現，會逐步提供判讀所需的條件。
適讀方向
頁面中的空白若讓自己覺得安靜，可以比較文字、線條與物件各佔多少位置，看看這份感受有哪些可以觀察的依據。讀到安靜的畫面，不妨留意視覺資訊如何維持注意力。描述畫面印象時，指出構圖位置比只說漂亮更具體。
判斷某段動作安排是否自然，除了看結果，也可以追蹤姿勢如何一步步改變，確認讀者能不能接上其中過程。留白同樣參與閱讀感受。談背景是否用心得當，也能觀察它與人物互動有沒有關聯。
閱讀問答
新莊同學與笹原同學好看嗎？
視線被引到畫面之外時，可以看看下一格如何接住注意力。同一頁先通讀再細看，能比較整體與局部帶來的感受。一頁裡有哪些地方需要慢讀，可以依自己的視線停頓記錄。
高良同學與天城同學在哪裡看？
對圖像的偏好可以很直覺，討論時再補上具體的觀察即可。重讀時把注意力留給手勢或姿態，可以補充只看面部表情時的印象，但推測仍要與明確資訊分開。有些細節在初讀時很容易跳過，重看後可以記下新增的認識，看看原先的頁面印象如何受到補充。
看完前女友還能看什麼？
畫面裡的空隙不妨停留。畫面給人的距離，與故事裡人物彼此的距離可以分談。視線先被某處強烈對比吸引，再轉向對白的過程，也能成為觀察頁面如何安排注意力的一種方法。
資料說明
人物與背景的比例若讓人有感，可以具體描述那份距離感。一頁的閱讀順序不一定只靠畫框排列，人物朝向、字框間距與醒目的物件也可能引導視線，可以依實際讀法逐一觀察。
返回站點目錄